jueves, 30 de noviembre de 2017

FIESTA DEL CHUPETE

FIESTA DEL CHUPETE


HOY HA SIDO UN DÍA MUY ESPECIAL EN NUESTRO COLE. HEMOS CELEBRADO QUE SOMOS TODOS Y TODAS MAYORES, FUERTES Y CAMPEONES. NUESTRA FIESTA SE HA LLAMADO "FIESTA DEL CHUPETE".

ESTAS SON LAS ACTIVIDADES QUE HEMOS REALIZADO:

- Cada niñ@ ha entregado hoy su chupete de forma voluntaria.  Le hemos pasado un trocito de lana para después colgarlo.
- Hemos hablado en la asamblea del importante paso que hemos dado todos y cada uno de los niños y niñas del cole. 
- Más tarde hemos contado el cuento "El árbol mágico de los chupetes". 
- Por último hemos hecho una canción-ritual "soy grande, soy fuerte, no necesito el chupete".
- Cuando hemos salido al patio hemos tenido un último momento para despedir nuestro chupete y decirle: "ya soy mayor y no te necesito".
- Hemos buscado nuestro propio árbol mágico en nuestro patio, para colgar los chupetes y los objetos que nos impiden avanzar para sentirnos mayores. Por último lo hemos colgado con alegría.
- Bailes y juegos divertidos porque estamos celebrando que tod@s somos mayores.

MUCHAS FELICIDADES!!!! YA SOIS MAYORES!!!


LLEGÓ EL GRAN DÍA!!!






 NOS DESPEDIMOS DE LOS CHUPETES CON ALEGRÍA



NUESTRO ÁRBOL MÁGICO DE CHUPETES





 FOTOS DE LA FIESTA DEL CHUPETE, ¡¡¡QUÉ GRANDES SOMOS!!!

CONSEJOS PARA LAS FAMILIAS:

PARA EL CHUPETE

FASE DE CONSUELO

Tras la despedida el niño/a suele sentirse victorioso porque mamá y papá están contentos por él. Recibe mimos y felicitaciones porque es un poco más mayor. Pero tras la euforia del primer momento  llegan las situaciones de inseguridad e incluso de angustia.

El chupete era su aliado para el placer, para calmarse, para entretenerse, para consolarse y ahora no lo tiene. Esto genera en el niño una ansiedad que debemos saber atender para que la despedida no le resulte demasiado angustiosa.
Para el pequeño lo más difícil no ha sido tirar el chupete, sino el vacío con el que después se encuentra. Es entonces cuando el niño se pregunta: “Y ahora ¿cómo me calmo en momentos de miedo, de enfado, de cansancio?”. “Y ahora… ¿cómo me relajo cuando estoy solito en mi camita o en el cochecito?”
En este momento el niño necesita tu ayuda para cubrir esa necesidad emocional que hasta ahora el chupete se encargaba de cubrir. Ahora necesitará de ti más mimos, más abrazos y más paciencia, pues puede que se enfade con más facilidad, le cueste dormirse e incluso no quiera hacer siesta unos días (lo cual le hará estar más cansado e irascible).
Un muñeco de tacto suave y agradable que pueda acariciar, abrazar, tocar puede ser una buena alternativa emocional en los momentos que el niño necesite relajarse para conciliar el sueño o consolarse.
(fuente: Cristina García es pedagoga, terapeuta infantil, orientadora familiar y fundadora de Edúkame.) https://www.serpadres.es/1-2-anos/educacion-estimulacion/articulo/tres-fases-para-dejar-el-chupete-sin-angustia
PARA EL PAÑAL

El motivo del problema
El motivo por el que el niño no se atreve a evacuar es que lo siente como si él mismo se desintegrara, como si perdiese algo. Ese “algo” es para él una parte de su cuerpo y no entiende que debe soltarla; prefiere hacérselo encima o en el pañal, si en ocasiones aún lo lleva, porque así apenas nota esta “separación.” Y como se trata de un miedo, no es bueno reñirle ni hacerle entrar en razón. No sirve.
Lo malo es que, mientras algunos piden el pañal y con él no tienen problemas, otros se aguantan al máximo y se agrava la situación: el colon pierde tono muscular y aparecen pequeñas manchas a lo largo del día, o bien el niño sufre estreñimiento y, pon ende, fisuras en el ano. Al temor se suma el dolor y se vuelve aún más reacio.  
Pautas para enseñarle
Dile a tu hijo que entiendes su miedo, sé paciente y ayúdale así:
·         Un truco para muchos es ponerles el pañal para este momento, pero cada vez un poco más bajo para que aprendan el proceso de “soltar”. Finalmente no habrá apenas diferencia entre recurrir al pañal o hacerlo en el orinal. Y del orinal dará paso al váter con un reductor  instalado en la tapa.
·         Explícale las funciones corporales mediante un libro para que entienda que es algo natural.
·         Un muñeco con un orinal de juguete le permite recrear su situación y “elaborarla” jugando.
·         Jugar con plastilina, barro, arena o pintura de dedos es terapéutico. Estos materiales le ayudan a asimilar miedos de modo inconsciente.
·         Celebra sus éxitos e ignora sus accidentes. Cuanta menos presión, más fácil será el aprendizaje.
Todos los niños, tarde o temprano, acaban superando este problema.
Evitar el estreñimiento
Que tu hijo se estriña es la consecuencia de aguantarse las ganas por el miedo a hacer caca.  
·         Llévale al pediatra. Le prescribirá una dieta rica en fibra.
·         Siéntale en el orinal 5-10 minutos después de cada comida para que se active el reflejo gastro-cólico, las contracciones del intestino.
·         Cuelga un folio en la cocina y dibuja en él un sol sonriente cada vez que haga de vientre. Cuando sume tres soles le das un regalito.
(Fuente: http://www.crecerfeliz.es/Ninos/Desarrollo-y-aprendizaje/Por-que-tu-hijo-no-quiere-hacer-caca-en-el-orinal)

jueves, 2 de noviembre de 2017

TRUCO O TRATO 2017 EN SANTIAGO

TRUCO O TRATO!!


EN EL COLE HEMOS CELEBRADO HALLOWEEN Y EL DÍA DE LA CASTAÑA DE FORMA LÚDICA Y DIVERTIDA PARA LOS PEQUES. HEMOS REALIZADO ACTIVIDADES MUY VARIADAS. OS CONTAMOS A CONTINUACIÓN TODO LO QUE HEMOS HECHO:

  • DEGUSTACIÓN DE  CASTAÑAS
  • PHOTOCALL DE HALLOWEEN A CARGO DEL AMPA
  • EL BAILE DE LA ESCOBA CON LA MAESTRA EVA
  • TALLER DEL OTOÑO CON EL MAESTRO JESÚS
  • EL JUEGO DE LAS MANZANAS ORGANIZADO POR LAS FAMILIAS
  • TALLER DE RIMAS CON LA MAESTRA RAQUEL
  • BAILE "CAZAFANTASMAS" DIRIGIDO POR NANDO


 FOTOS EN EL COLE












JUEGO DE LA MANZANA




 ALEJO GANADOR DEL BAILE DE LA ESCOBA


DEGUSTACIÓN DE CASTAÑAS